【線上課程】 焦慮型拒學青少年之實務介入—拒學生態心理重構模式

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講座

113/08/24 (六) 09:30-12:00

1. 說明整合模式之理論基礎與核心概念。 2. 說明實務進行生態系統與拒學青少年個人之評估。 3. 說明如何與拒學青少年及其父母建立關係、形成合作同盟，而後如何進入行為改變的晤談歷程與技術。 4. 說明針對特殊性議題，如伴隨自傷或繭居情形等現象的處理技巧。

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113/08/24 09:30 ~ 113/08/24 12:00

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