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當月活動

2019蝴蝶資源普查培力坊(南台灣)

活動分類:講座研習

發布日期: 2019-04-02

 

「2019蝴蝶資源普查培力坊」(南台灣)

  • 指導單位:行政院農業委員會林務局
  • 主辦單位:台灣蝴蝶保育學會
  • 合辦單位:國立高雄大學
  • 培訓目的: 
    1.提升社會大眾對蝴蝶資源調查工作的認識,培育其以行動參與資源普查工作,累積更多基礎資料為生態保育、環境教育、學術研究之參考。
    2.提供教師多元在職進修管道,培養教師指導學生從事蝴蝶生態研究或環境教育基礎知能。
  • 參加對象:南部地區學校、社區團體及對蝴蝶資源調查有興趣之師生及社會大眾。
  • 參加費用:本活動由行政院農業委員會林務局部分經費補助,並採學員部分負擔方式辦理。報名費內含學雜費新臺幣1,200元(學雜費含研習資料與教材《斑蝶摺頁》、6/29遊覽車資、戶外課程保險、餐費、行政雜支等費用),半天戶外課程之交通需自理。
  • 參加人數: 30人。
  • 報名時間及方式:即日起受理電話預約報名(02-2553-2322),額滿為止。 請將附件報名表填寫後傳真(02-2553-2112)、寄送或E-MAIL(butterfly@butterfly.org.tw(link sends e-mail))至蝶會。
  • 繳交方式: 
    ☆郵政劃撥:帳號:19763923       戶名:社團法人台灣蝴蝶保育學會 
    ☆轉帳匯款:台北保安郵局 戶名:社團法人台灣蝴蝶保育學會 
    郵局代號:700 帳號:0001617-0371337

※請在繳交報名表前先來電預約名額,確認名額後再行繳費!

  • 注意事項: 
    1. 活動一週前將寄發行前通知,若未收到敬請主動與蝶會聯繫以維護個人權益。
    2. 參與課程時數達16小時並繳交自主研調成果報告者,蝶會頒發研習證明。 
    3. 退費事宜:報名後至研習前兩週取消者,退費50%費用;研習前兩週內恕不退費,但可於三天前轉讓名額。若因天候因素研習取消,酌收行政手續及教材費用200元後退還餘額,並將相關物品(研習手冊、紀念品)採掛號方式郵寄至報名表之通訊地址。

 

「2019蝴蝶資源普查培力坊」(南台灣)課程表

日 期時 間時數課 程活動地點

06月22日

星期六

0900-12003賞蝶初體驗

國立

高雄大學

1200-1330-午餐
1330-15001.5蝴蝶生態面面觀 蝴蝶形態構造、生活史、行為觀察…
1510-16401.5漫談蝴蝶資源調查 調查工具、調查方式、表格填寫、實務探討

06月23日

星期日

0900-12003蝴蝶調查初體驗鳥松濕地
1200-1330-午餐

國立

高雄大學

1330~15001.5常見蝴蝶辨識要訣-鳳蝶與粉蝶 常見鳳蝶科、粉蝶科辨識要訣及生態習性
1510~16401.5常見蝴蝶辨識要訣-弄蝶與灰蝶 常見弄蝶科、灰蝶科辨識要訣及生態習性

06月29日

星期六

0900-16005蝶會學術研究組調查隨隊觀摩雙流國家森林遊樂區

06月30日

星期日

0900~11002常見蝴蝶辨識要訣-蛺蝶 常見蛺蝶科辨識要訣及生態習性

國立

高雄大學

1100~12001台灣蝴蝶資源與保育現況 台灣蝶相組成、資源特色、保育現況展望…
1200-1330-午餐
1330~15302蝴蝶對植物的利用 蝴蝶食草與蜜源植物簡介…
1540~1640--學員成果發表分享〈自主調查經驗分享交流〉

 

  • 本研習講師由台灣蝴蝶保育學會資深講師擔任,講師名單排定後另於研習通知說明。
  • 戶外實習採分組方式進行以維持授課品質,地點可能視天候等狀況而有所調整。 室內課地點:國立高雄大學, 地址:811高雄市楠梓區高雄大學路700號
♥網路報名♥♥ 簡章下載 ♥

    演出資訊

  • 演出單位

    社團法人台灣蝴蝶保育學會

  • 活動區間

    2019-06-22 ~ 2019-06-30

  • 活動場次

    展演日期:2019-06-22 ~ 2019-06-30,
    活動地點:國立高雄大學
    活動地址:高雄市中正區高雄大學路700號* 點我看地圖(另開視窗)

  • 購票資訊

  • 是否免費

    否,票價: 1200

  • 售票網址

    http://www.butterfly.org.tw/?page_id=4495

  • 聯絡資訊

  • 活動聯絡人

    蝶會

  • 活動電話

    02-25532322*13

  • 活動傳真

    02-25532112

  • 活動資訊

  • 活動網址

    http://www.butterfly.org.tw/?p=4531

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